寒流來襲,那就在家玩算數吧!
這段影片好笑的是采妹糾正宇弟一題,後來又答對她覺得比較難的一題,脫口說出:可是我怎麼這麼會啊?(得意+被自己驚喜的笑)
#算數也圖像
#繽紛數學
寒流來襲,那就在家玩算數吧!
這段影片好笑的是采妹糾正宇弟一題,後來又答對她覺得比較難的一題,脫口說出:可是我怎麼這麼會啊?(得意+被自己驚喜的笑)
#算數也圖像
#繽紛數學
宇弟練琴的時候采妹跑來說她做了個超可愛驚喜,
宇弟看了後說:挖~~好厲害哦!妳用了24分之23和2分之1和1和8分之2和12分之12變成一個人!
采妹:……我是做小丑!
#姊弟大不同
宇弟的早晨數學,他持續熱愛著⋯
一直沒有教他把加減乘除列成直式,因為媽媽還無法對他徹底解釋為什麼直式先這樣再那樣就能算出答案,只請他用「想」的、或是用「排列」的算出答案。短短的一行十二題昨天花了他半小時,今天大概花了快一小時,邊跳邊叫邊玩邊算,但今天的他自己悟出了一個道理,9個XX就是等於10個XX再減掉一個XX,這樣比從1個XX開始想還要快!最後還很無聊的算了所有答案的總和⋯真是服了他!!
P.s 有算錯的,但媽媽決定不告訴他。
太陽終於露臉,可以出去走走了!
但,有人硬是堅持寫完才出去,他真的很愛數學!
媽媽這是我的作品!請幫我掛上去~
媽os: 呃⋯這又是什麼密碼啊?研究好久終於看懂。
四歲半的宇弟持續在進展自己的數學:
最近特別熱愛三位數對稱相加 – 105+105=210、313+313=626⋯每天自問自答數題,吃飯中也會突然來一題。
簡易除法 – 10裡面有5個2,那20裡面有10個2?那50裡面有幾個3啊?會有剩嗎?("剩"指餘數)
媽:等等喔(媽也要算一下啊)我畫圖給你看⋯
發現負數 – 看他邊玩邊跟采妹說1-2=負1,2-10=負8
我問:你什麼時候發現負的數字啊?
宇:剛剛。
順路問他5-10呢?
宇:負5。
那3-18呢?
宇:負不知道!(咯咯笑 過兩秒)負16吧!
這個媽媽剛好上次有學,可以畫圖給你看!
看的到也摸的到的數學,不用說破嘴逼著背誦,也不用紙筆埋頭苦算。數學其實可以不抽象,生活即數學,恩宇說他從爸爸車子窗外看咻咻咻路邊飛過的門牌號碼學會了倒數奇數&偶數。最近媽媽的學習魂跟著爆發(也必須爆發),每天小孩上床後就是研究教材進修時間,看看已被傳統教育定型的頭腦還能不能再鍛鍊鍛鍊⋯
今天無聊的母親故意一直考他們,因為看他們一致「啪」的一聲整算盤有種莫名爽感,再五題~再五題嘛!
用自製的簡易珠算可以進階運算二十以內的算數了,過一陣子再裝上第三排、第四排⋯⋯嘿嘿嘿(賊)
恩采和恩宇進展有點不同,恩采目前加法時每個數字都需數到,恩宇則是直接續算加號後面的數字,數串珠時也能知道五顆一組直接撥到他要的數字。但我們不會因此教恩采訣竅以更快速達到我們要的標準答案,等她計算次數足夠至熟練時一定也能找到自己的方法。自學對我們來說就是父母自己製造方法教,孩子也自己尋找方法學。